Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schmit, Fernand |
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Titel | Für den Dualismus von "oikos-Pflege" und "Erziehung zur globalen Weltsicht". |
Quelle | In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 17 (1994) 4, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-0488; 1434-4688 |
DOI | 10.25656/01:23733 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-237333 |
Schlagwörter | Erziehung; Bildungsarbeit; Gesellschaft; Aggression; Entwicklungspädagogik; Schule; Lehrer; Schüler; Lernen; Unterricht; Region; Rationalität; Eine Welt; Globales Lernen; Staat; Dualismus; Welt; Weltsicht; Fremder |
Abstract | Im Lichte schulischen Arbeitens will der Autor auf die Möglichkeiten, die Brücke vom "oikos" zur Einen Welt zu schlagen, auf den Umgang mit dem uns Menschen innewohnenden genetischen Aggressionspotential, auf die eventuellen Ursachen des Verlustes an jener "Restrationalität" aggressiver Auseinandersetzungen und schließlich auf die notwendigen Umstrukturierungen in der schulischen Arbeit angesichts der Thematik eingehen. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/2 |