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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFinkenstaedt, Thomas
TitelBabylon: Welche Sprache muß Europas Jugend sprechen?
Gefälligkeitsübersetzung: Babylon: which language should young Europeans speak?
QuelleAus: Jugend - Wirtschaft - Politik. München: DJI Verl. (1993) S. 212-220Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 3
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterJugend; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
AbstractDer derzeitige Fremdsprachenunterricht in der Bundesrepublik Deutschland ist historisch und gesellschaftlich bedingt und erweist sich insgesamt betrachtet als unbefriedigend. Der künftige Fremdsprachenunterricht muß stärker an Bedarf und Bedürfnissen orientiert sein. Er muß auch politische Grundbedingungen erfüllen: Es muß zwar Amtssprachen geben, doch darf es nicht ein oder zwei Herrschaftssprachen geben. Das Modell einer "rezeptiven Mehrsprachigkeit " wird als Lösungsvorschlag vorgestellt. (DIPF/Abstract übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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