Classroom strategies for interactive learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Buehl, Doug
Titel	Classroom strategies for interactive learning. 4th ed.
Quelle	Portsmouth: Stenhouse Publishers (2020)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781625311702 (Taschenbuch); 9781625311719 (E-Book)
Schlagwörter	Reading comprehension; Content area reading; Active learning; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Leseverstehen; Sinnerfassendes Lesen; Aktives Lernen
Abstract	"Educators across content areas have turned to Classroom Strategies for Interactive Learning for almost two decades. This fully updated fourth edition delivers rich, practical, research-based strategies that readers have found invaluable in the context of today's classrooms"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2020/1/02

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