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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenGammel, Jo Ann (Hrsg.); Motulsky, Sue (Hrsg.); Rutstein-Riley, Amy (Hrsg.)
TitelIdentity and lifelong learning in higher education.
QuelleCharlotte, NC: Information Age Publishing, Inc. (2020), XVI, 354 S.Verfügbarkeit 
ReiheI am what I become : constructing identities as lifelong learners
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781641138864 (gebundene Ausgabe); 9781641138857 (Taschenbuch); 9781641138871 (E-Book)
SchlagwörterAdult education; Psychological aspects; Identity (Psychology); Adult education teachers; Psychology; Attitudes; Adult college students; Adult learning; Education, Higher; Hochschulbildung; Erziehung
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2020/4/10
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