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Sonst. PersonenD'Agustino, Steven (Hrsg.)
TitelTeacher immediacy in online learning environments.
QuelleHershey, PA: Information Science Reference (2016)    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781466699953; 9781466699960
SchlagwörterWeb-based instruction; Individualized instruction; Teacher-student relationships; Communication in education; Teacher immediacy; Bildungstheorie; Bildungspraxis
Abstract"This book addresses the most effective models and strategies for nurturing teacher immediacy in web-based and virtual learning environments, offering a number of innovative methods for building an authentic, personalized online learning experience"--Provided by publisher.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2016/1/03
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