A comprehensive guide to classroom management. Facilitating engagement and learning in schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Porter, Louise
Titel	A comprehensive guide to classroom management. Facilitating engagement and learning in schools.
Quelle	Sydney: Allen & Unwin (2014), XVIII, 518 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781743311745
Schlagwörter	Classroom management; Behavior modification; Teacher-student relationships; Problem children; Students; Psychology; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsorganisation; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung; Problem child; Child at risk; Risikokind; Psychologie
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2014/2/05

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