Review of the Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Armstrong, Robert L.
Titel	Review of the Literature.
Quelle	In: Journal of School Improvement, 2 (2001) 1, S.35-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1530-6631
Schlagwörter	Bibliografie; Aggression; Bullying; Childhood Attitudes; Early Intervention; Educational Improvement; Literature Reviews; Middle School Students; Middle Schools; Problem Children; School Safety; Social Environment; Social Influences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Mobbing; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; Problem child; Child at risk; Risikokind; Soziales Umfeld; Sozialer Einfluss
Abstract	Presents a review of the literature on social attitudes of school children. Includes studies on bullying, self-esteem, teacher respect of children, student achievement, and integration of caring across the curriculum. Contains seven reviews. (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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