The Transition of Vocational Education and Training in Eastern Germany: Notes on the Role of European Union Programs.

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Autor/in	Ertl, Hubert
Titel	The Transition of Vocational Education and Training in Eastern Germany: Notes on the Role of European Union Programs.
Quelle	In: Comparative Education Review, 44 (2000) 4, S.464-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Administrative Organization; Education Work Relationship; Educational Change; Financial Support; Foreign Countries; International Cooperation; International Educational Exchange; International Programs; Secondary Education; Vocational Education; European Union; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Finanzielle Förderung; Ausland; Internationale Kooperation; Internationale Zusammenarbeit; Internationaler Austausch; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung; Deutschland
Abstract	Examines the implementation in eastern Germany of western Germany's much-praised "dual system" of vocational education, in which students divide their time between work and school. Focuses on the role of European Union (EU) programs and funding that supported this transition. Includes information on specific EU education and training projects. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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