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Autor/inn/enAndrews, Jac; Janzen, Henry
TitelA Global Approach for the Interpretation of the Kinetic School Drawing (KSD): A Quick Scoring Sheet, Reference Guide, and Rating Scale.
QuelleIn: Psychology in the Schools, 25 (1988) 3, S.217-38    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterElementary Secondary Education; Evaluation Methods; Foreign Countries; Freehand Drawing; Projective Measures; Rating Scales; Scoring; Student Attitudes; Student School Relationship; Test Reliability; Test Validity; Canada
AbstractPresents globally oriented scoring sheet, reference guide, and rating scale for facilitating clinical hypotheses from children's Kinetic School Drawings (KSDs) and further empirical evaluations of KSD technique. Provides information on instrument construction and preliminary findings in terms of procedures' reliability and discriminant validity. (Author)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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