Needs of Vocational Programs in Teaching Interpersonal Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Greenan, James P.; Amick, Rebecca D.
Titel	Needs of Vocational Programs in Teaching Interpersonal Skills.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 8 (1986) 1, S.25-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Evaluation Needs; Interpersonal Competence; Measurement Techniques; Measures (Individuals); Secondary Education; Skill Analysis; Surveys; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Interpersonale Kompetenz; Messtechnik; Messdaten; Sekundarbereich; Survey; Umfrage; Befragung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Reports on a study to determine the extent to which personnel have access to and perceive a need for interpersonal relations skills assessment strategies and procedures in secondary vocational preparation programs. A survey of 31 secondary area vocational center directors indicated a need for access to practical assessment instruments. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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