The Significance of Problems Addressed in Recent Vocational Education Research.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pucel, David J.
Titel	The Significance of Problems Addressed in Recent Vocational Education Research.
Quelle	In: Journal of Industrial Teacher Education, 20 (1983) 3, S.42-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Assessment; Educational Development; Educational Needs; Educational Research; Research Methodology; Research Needs; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; assessment; Bewertungssystem; Bildungsentwicklung; Educational need; Bildungsbedarf; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Research method; Forschungsmethode; Forschungsbedarf; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This article examines the significance of problems addressed in recent vocational education research published in volumes 4 and 5 of the "Journal of Vocational Education Research" and volumes 16 and 17 of the "Journal of Industrial Teacher Education." (SSH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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