Schooling: A Political Analysis of the Distribution of Power and Privilege.

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Autor/in	Yeakey, Carol Camp
Titel	Schooling: A Political Analysis of the Distribution of Power and Privilege.
Quelle	In: Oxford Review of Education, 7 (1981) 2, S.173-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Developing Nations; Educational Attainment; Educational Responsibility; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Higher Education; Political Influences; Power Structure; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsabschluss; Bildungsgut; Erziehungsverantwortung; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Political influence; Politischer Einfluss; Afrika
Abstract	Analyzes the crucial role of schooling in the economic, social, and political development of a citizenry in the developing nations of Africa. Information is presented on the family and the school, political socialization, the recruitment of elites through the school system, vestiges of colonialism, the impact of independence, and transmission of values by the schools. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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