East African Higher Education from the Community Standpoint

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Court, David
Titel	East African Higher Education from the Community Standpoint
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Admission (School); College Role; Community Education; Cultural Context; Developing Nations; Educational Responsibility; Educational Supply; Foreign Countries; Higher Education; School Community Relationship; Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? ; Gemeinschaftserziehung; Nachbarschaftserziehung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Erziehungsverantwortung; Bildungsangebot; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Afrika
Abstract	The case of the University of Dar es Salaam illustrates how the concept of community education has been adapted to meet the needs of a university in a developing society. Community-orientation in terms of teaching, research, and other activities is described, and problems of access, admission, control, and participation are considered. (Author/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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