Forschungsplan des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. Für die Jahre 2010

Autor/inn/en	Köller, Olaf; Euler, Manfred; Harms, Ute; Heinze, Aiso; Parchmann, Ilka; Wittwer, Jörg
Institution	Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
Titel	Forschungsplan des Leibniz-Instituts für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik. Für die Jahre 2010 - 2012.
Quelle	Kiel: IPN (2009), 175 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsmonitoring; Forschung; Forschungsplanung; Methode; Kompetenzerwerb; Pädagogische Psychologie; Pädagogische Diagnostik; Förderung; Sekundarstufe I; Primarbereich; Lehrer; Fachwissen; Lehr-Lern-Forschung; Lernprozess; Begabung; Außerschulisches Lernen; Unterricht; Mathematik; Mathematische Kompetenz; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wettbewerb; Professionalisierung; Entwicklung; Modellierung; Forschungsinstitut; Deutschland; Kiel
Abstract	Das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) untersucht entsprechend [seinem] Auftrag mathematisch-naturwissenschaftliche Lehr- und Lernprozesse in einem mehrebenenanalytischen Ansatz. ... Der Forschungsplan für die Jahre 2010 bis 2012 unterscheidet sieben Arbeitsbereiche: Arbeitsbereich 1: Ziele und Modelle mathematisch-naturwissenschaftlicher Bildung; Arbeitsbereich 2: Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Mathematik und in den Naturwissenschaften; Arbeitsbereich 3: Implementation und Evaluation von Konzeptionen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts; Arbeitsbereich 4: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Methodenforschung, Arbeitsbereich 5: Bildungsmonitoring; Arbeitsbereich 6: Mathematische, naturwissenschaftliche und technische Bildung an außerschulischen Lernorten; Arbeitsbereich 7: Talentförderung und Wettbewerbe. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/1