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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPieper, Annemarie
TitelArgumente statt Fäuste.
Philosophieren mit Kindern als Prävention gegen Gewalt.
QuelleAus: Meier Rey, Christine (Hrsg.): Schwierige Zeiten - schwierige Kinder. Von Herausforderungen für Kinder und Jugendliche durch Globalisierung und Neoliberalismus. Bern: Haupt (2009) S. 59-63Verfügbarkeit 
ReiheLernen ermöglichen - Entwicklung fördern. Basler Beiträge zur Speziellen Pädagogik und Psychologie. 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterErziehung; Gewalt; Kindesentwicklung; Konflikt; Ethischer Wert; Philosophie; Sonderpädagogik; Prävention
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2010/4
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