Amateure im Netz. Selbstmanagement und Wissenstechnik im Web 2.0.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reichert, Ramón
Titel	Amateure im Netz. Selbstmanagement und Wissenstechnik im Web 2.0.
Quelle	Bielefeld: Transcript-Verl. (2008), 241 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kultur- und Medientheorie
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 221-241
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89942-861-7; 978-3-89942-861-2
Schlagwörter	Wissen; Evaluation; Tagebuch; Gemeinschaft; Sozialforschung; Mapping; Selbstdarstellung; Soziale Beziehung; Medienalltag; Medienalltagsforschung; Feedback; Computerspiel; Soziale Software; Virtuelle Realität; Politik; Biografie; Populärwissenschaftliche Darstellung; Internet; Online; Wissensmanagement; World Wide Web; Deutschland
Abstract	Erstmals für den deutschsprachigen Raum untersucht dieses Buch die Medialisierung des Alltags in Online-Tagebüchern, Weblogs und Webportalen. Spätestens seit dem Aufkommen sozialer Portale wie MySpace, Facebook und Xing sowie mit der Etablierung user/-innengenerierter Online-Formate wie YouTube, Flickr und Wikipedia kristallisieren sich im Internet neuartige diskursive, mediale, visuelle und technische Verfahrensweisen heraus. Der Band analysiert die sozialen Spielregeln der neuen Repräsentationspolitik und hybriden Wahrnehmungskultur. Dabei verfolgt er das Anliegen, die medienspezifischen Prozeduren sozialer Normalisierung und Subjektkonstitution im Spannungsfeld zwischen 'begeisterter' Selbstdarstellung und 'verinnerlichten' Kontrolldiskursen aufzuzeigen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4

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