Personalmanagement für die Schule. Ein Handbuch für die Schulleitung und Kollegium. [vollständig überarbeitet]. 2., erw. und vollst. überarb. Aufl.

Autor/inn/en	Buhren, Claus G.; Rolff, Hans-Günter
Titel	Personalmanagement für die Schule. Ein Handbuch für die Schulleitung und Kollegium. [vollständig überarbeitet]. 2., erw. und vollst. überarb. Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2009), 195 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beltz Pädagogik
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 189-195
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-25508-X; 978-3-407-25508-2
Schlagwörter	Selbstverwaltung; Förderung; Schule; Schulleiter; Schulleitung; Lehrerfortbildung; Lehrerkollegium; Feedback; Personalbeurteilung; Personalentwicklung; Personalmanagement; Controlling; Coaching; Mitarbeitergespräch; Sammelwerk; Zielvereinbarung; Deutschland
Abstract	Personalmanagement hat an Schulen stark an Bedeutung gewonnen - durch deren verstärkte Eigenständigkeit, aber auch, weil ohne motiviertes und qualifiziertes Lehrpersonal kein erfolgreiches Arbeiten möglich ist. Dieses Handbuch zeigt, wie sich Schul- und Unterrichtsqualität durch gezieltes Personalmanagement verbessern lässt. Ausgangspunkt ist keine abgehobene Management-Theorie, sondern ein umfassendes Konzept mit bewährten Methoden für Schulleitung und Kollegium - ergänzt durch Beispiele und Anregungen aus der schulischen Praxis. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3