Bildung, Bildung und Bildungsgerechtigkeit.

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Autor/in	Ladenthin, Volker
Titel	Bildung, Bildung und Bildungsgerechtigkeit.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 84 (2008) 1, S. 3-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230
Schlagwörter	Bildung; Bildungsbegriff; Bildungstheorie; Pädagogisches Handeln; Bildungschance; Soziale Benachteiligung; Bildung; Deutschland; Gerechtigkeit; Kritik; Bildungssystem; Bildungssystem; Bildungstheorie; Konzeption; Gerechtigkeit; Konzeption; Kritik; Deutschland
Abstract	Anlässlich der Klagen des Bildungsbürgertums über "Bildungswahn" und "Bildungslüge" skizziert der Autor zunächst die Geschichte des Wortes "Bildung", wobei er die unterschiedlichen Bildungsbegriffe des 20. Jahrhunderts darstellt und insbesondere auf die Konzepte von Franz Xaver Eggersdorfer und Dietrich Benner eingeht. In diesem Zusammenhang stellt er die Frage nach der prinzipiellen Notwendigkeit von Pädagogik, ihren Möglichkeiten als Interaktion und ihr praktisches bzw. soziales Gelingen. In einem zweiten Teil stellt der Autor anhand des Beispiels der PISA-Studie die Überlegung an, ob ein Bildungssystem "gerecht" sein kann bzw. ob es gerechter sein kann als die Gesellschaft, die es umgibt. (DIPF/paul).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/4

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