Umgang mit Medien in der Grundschule, Teil 2. Die effektive Einbindung von Medien in den Deutsch- und Sprachunterricht.

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Autor/in	Metzger, Klaus
Titel	Umgang mit Medien in der Grundschule, Teil 2. Die effektive Einbindung von Medien in den Deutsch- und Sprachunterricht.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 76 (2008) 2, S. 51-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; CD-ROM; Digitale Medien; Film; Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprachunterricht; Schreiben; Gestaltung
Abstract	Die Kurzserie will unterrichts-praktische Anregungen mit je unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen vorstellen, die die Gewinn bringenden Wechselwirkungen eines aktiven und produktiven, reflexiven und analytischen Umgangs mit Medien im Grundschulunterricht verdeutlichen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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