Die (un-)bekannte Stadt vor der Haustür. Erfahrungsbericht über einen Stadtrundgang anderer Art in einer 4. Klasse.

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Autor/in	Becher, Andrea
Titel	Die (un-)bekannte Stadt vor der Haustür. Erfahrungsbericht über einen Stadtrundgang anderer Art in einer 4. Klasse.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 75 (2007) 3, S. 27-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Historisches Lernen; Unterrichtsmaterial; Stadterkundung; Geschichte (Histor); Stadtgeschichte; Sachunterricht; Begegnung
Abstract	Wir hatten den Schülern unserer Projektklasse einen besonderen Stadtgang versprochen - einen Gang zur neueren Geschichte. Anhand eines Beispiels aus der Unterrichtspraxis wird exemplarisch aufgezeigt, wie der Rundgang entwickelt und konzipiert wurde und welche didaktisch-methodischen Überlegungen leitend waren. Der Unterrichtsgang wird kurz inhaltlich vorgestellt, um diesen abschließend und ausblickend kritisch zu reflektieren und weitere Möglichkeiten der Umsetzung zu skizzieren (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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