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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSchneider, Malis; Schulze, Lalima
TitelLehrer/innen unterstützen selbstständiges Lernen.
Ein Unterrichtsbeispiel zur Statistik mit Boxplots.
QuelleIn: Lernende Schule, 7 (2004) 28, S. 27-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterVergleich; Förderung; Lehrer; Lernerfolg; Feedback; Lernen lernen; Selbstständiges Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Statistik; Innovation; Kooperation
AbstractAm Beispiel einer Unterrichtseinheit "Vergleichen großer Datenmengen - Boxplots" wird aufgezeigt, wie Schüler und Lehrkräfte ihre Lernprozesse reflektieren und wie die Gestaltung des Unterrichts sowie die Schulentwicklung beeinflusst werden kann.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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