Wie unterrichtet man Kompetenzen? Anregungen für die Unterrichtspraxis.

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Autor/in	Fahse, Christian
Titel	Wie unterrichtet man Kompetenzen? Anregungen für die Unterrichtspraxis.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 57 (2004) 8, S. 460-464Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Stochastik; Kompetenzerwerb; Schüler; Beispiel; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Textproduktion; Bruchrechnung; Mathematikunterricht; Wahrscheinlichkeitsrechnung
Abstract	Dieser Artikel möchte Anregungen geben, den eigenen Unterricht behutsam weiterzuentwickeln - unabhängig davon, auf welcher Stufe der Umsetzung der Standards man gerade steht. Statt die von der KMK geforderten Kompetenzen einzeln "abzuhandeln", sollen im Folgenden kompetenzübergreifende Anstöße für eine Weiterentwicklung der individuellen Unterrichtspraxis gegeben werden. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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