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Autor/inHelmke, Andreas
TitelUnterrichtsevaluation.
Verfahren und Instrumente.
QuelleIn: Schulmanagement, 34 (2003) 1, S. 8-11Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8235
SchlagwörterEvaluation; Selbstbeobachtung; Lehrer; Schüler; Feedback; Unterricht; Verfahren
AbstractDas Thema Unterrichtsevaluation ist mittlerweile in aller Munde. In der allgemeinen Diskussion ist sie damit verbunden, Unterricht verbessern zu wollen und zu müssen. Verfahren und Instrumente müssen nicht neu erfunden werden, sondern stehen in großer Bandbreite bereits zur Verfügung. Der Verfasser gibt einen differenzierten Überblick über das Thema (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2004_(CD)
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