Digitalisierung in der Hochschullehre.

Autor/inn/en	Breitschuh, Cornelia; Franz, Leonore; Herzog, Michael A.; Hubrig, Bernhard; Reising, Vivian; Spohr, Sabine
Titel	Digitalisierung in der Hochschullehre.
Quelle	Aus: Merkt, Marianne (Hrsg.); Lequy, Anne (Hrsg.); Herzog, Michael A. (Hrsg.); Ding, Yongjian (Hrsg.); Wetzel, Christa (Hrsg.): Organisationsentwicklung in der Hochschullehre. Praxisberichte zum Qualitätspakt-Lehre-Projekt der Hochschule Magdeburg-Stendal. Bielefeld: W. Bertelsmann Verl. (2020) S. 75-92Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 21
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-6034-7
Schlagwörter	Digitale Medien; Mediendidaktik; Multimedia; Feedback; Lernen; Forschendes Lernen; Peer Group Review; Lehre; Soziale Software; Video; Digitalisierung; Mathematik; Angebot; Studium; Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Studienfach; Hochschule; Handbuch; Infrastruktur; Konzept; Unterstützung; Veranstaltung; Tool; Student; Studentin; Online; Online-Angebot; Magdeburg; Sachsen-Anhalt
Abstract	Im Beitrag werden aktuelle Herausforderungen zur Digitalisierung der Hochschullehre besprochen. Dabei wird eine Übersicht der digitalen Infrastruktur im Bereich von Studium und Lehre an der Hochschule Magdeburg-Stendal gegeben. Im Anschluss werden Praxisbeispiele im Bereich von Lehr-Lern-Videos, der digitalen Modulhandbuchentwicklung, einer semesterbegleitenden Mathematik-Online-Unterstützung sowie ein interuniversitäres Lehr-Lern-Szenario vorgestellt, die sowohl auf die technischen als auch auf die mediendidaktischen Möglichkeiten der Hochschule zurückgreifen. GLIEDERUNG: 1 Einleitung (75). - 2 Übersicht der technischen und didaktischen Infrastruktur (76). - 3 Praxisbeispiel 1: Lehr-Lern-Videos (79). - 4 Praxisbeispiel 2: Wiki-Modulhandbuch (81). - 5 Praxisbeispiel 3: Digitale semesterbegleitende Mathematik-Unterstützung (83). - 6 Praxisbeispiel 4: Interuniversitäres Lehr-Lern-Szenario Crossteaching (86). - 7 H2 digital? (88). (zhb/Text übernommen).
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2020/4