A comparative analysis of pupils´ and teachers´ financial competencies in five European countries.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	De Beckker, Kenneth; De Witte, Kristof; Holz, Oliver
Titel	A comparative analysis of pupils´ and teachers´ financial competencies in five European countries.
Quelle	Aus: De Witte, Kristof (Hrsg.); Holz, Oliver (Hrsg.); De Beckker, Kenneth (Hrsg.): Financial education. Current practices and future challenges. Münster: Waxmann (2020) S. 41-66Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8309-4063-7; 978-3-8309-4063-0
Schlagwörter	Bildung; Grundbildung; Kompetenz; Bildungsangebot; Statistik; Ökonomie; Internationaler Vergleich; Erwachsenenbildner; Erwachsener; Europa
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/4

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