"Mir gefällt es auf die Weise, wie du es erarbeitet hast".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Makowski, Thomas
Titel	"Mir gefällt es auf die Weise, wie du es erarbeitet hast".
Quelle	Aus: Biermann, Christine (Hrsg.); Geist, Sabine (Hrsg.); Kullmann, Harry (Hrsg.); Textor, Annette (Hrsg.): Inklusion im schulischen Alltag. Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2019) S. 151-164 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	IMPULS Laborschule. 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2341-8; 978-3-7815-5775-8
Schlagwörter	Schule; Feedback; Didaktik; Individualisierung; Unterricht; Inklusion; Deutschunterricht; Politische Bildung; Sozialkunde; Heterogenität; Portfolio
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2020/3

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