Messung der statistischen Kompetenz in der Hochschulausbildung am Beispiel des Statistical Reasoning Assessment.

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Autor/in	Sawatzky, Alla
Titel	Messung der statistischen Kompetenz in der Hochschulausbildung am Beispiel des Statistical Reasoning Assessment.
Quelle	Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (2020), XXVI, 306 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität zu Köln, 2020.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:hbz:38-106270
Schlagwörter	Kompetenz; Strukturgleichungsmodell; Fähigkeit; Messung; Hochschulbildung; Hochschullehre; Dissertation; Statistik; Bewertung; Modell
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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