Die Sozialdiagnostik als dialogischer Prizess der Erkenntnisgewinnung. Systemtheoretische Überlegungen zur Überwindung des Expertokratievorwurfs in der Sozialdiagnostik.

Autor/in	Bebensee, Andreas
Titel	Die Sozialdiagnostik als dialogischer Prizess der Erkenntnisgewinnung. Systemtheoretische Überlegungen zur Überwindung des Expertokratievorwurfs in der Sozialdiagnostik.
Quelle	In: Soziale Arbeit, 68 (2019) 12, S. 456-462Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0490-1606
DOI	10.5771/0490-1606-2019-12-456
Schlagwörter	Diagnostik; Systemtheorie; Stigmatisierung; Experte; Klient
Abstract	Das Anliegen des vorliegenden Artikels ist es, die Sozialdiagnostik auf der Basis systemtheoretischer Überlegungen nicht allein als professionelle Methode, sondern vielmehr als dialogischen Erkenntnisprozess darzustellen, in dem lebensweltliche und professionelle Wissensformen heterarchisch miteinander interagieren. So wird es möglich, Stigmatisierungen von Klientinnen und Klienten entgegenzuwirken, ohne dass dadurch die Professionalität der Hilfe eingeschränkt wird. Based on a system-theory perspective, this article aims at presenting social diagnostics not only as a professional method, but rather as a dialogical process of gaining knowledge. ln this process, different forms of knowledge such as everyday-life and professional knowledge interact heterarchically with one another. It thus becomes possible to counteract social stigmatizations of clients without limiting the professionalism of help.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/3