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Sonst. PersonenGogolin, Ingrid (Hrsg.); Maaz, Kai (Hrsg.)
TitelMigration und Bildungserfolg.
Herausforderungen und Potenziale.
QuelleWiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2019), 233 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheZeitschrift für Erziehungswissenschaft. Sonderheft. 34
BeigabenDiagramme
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-658-21241-1; 978-3-658-21241-4; 978-3-658-21242-1
SchlagwörterBildungserfolg; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Bildungsaspiration; Soziale Ungleichheit; Wohlbefinden; Bildungsbiografie; Übergang; Grundschule; Weiterführende Schule; Schüler; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Muttersprache; Migration; Migrationshintergrund; Berufsbildung; Jugendlicher; Deutschland
AbstractIn den Beiträgen des Bandes geht es um die Frage, welche Ressourcen und Potenziale sich für Bildungssysteme aufnehmender Länder durch Migration ergeben. Im Gegensatz zur eher üblichen Perspektive der Bildungsforschung wird hier nicht erneut das Problem der Bildungsbenachteiligung von Migrantinnen und Migranten aufgenommen, sondern gefragt, unter welchen Bedingungen Bildungserfolg möglich ist und welche Hinweise auf die Gestaltung von Bildung sich daraus ablesen lassen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/3
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