Politik und Wirtschaft bilingual unterrichten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Elsner, Daniela; Engartner, Tim; Nijhawan, Subin; Rodmann, Nina
Titel	Politik und Wirtschaft bilingual unterrichten.
Quelle	Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag (2019), 70 S.Verfügbarkeit
Reihe	Kleine Reihe
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7344-0837-7; 978-3-7344-0837-3
Schlagwörter	Bildung; Kompetenzerwerb; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Lernziel; Planspiel; Curriculum; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtsmethode; Unterrichtsziel; Fachdidaktik; Deutsch; Unterrichtssprache; Bilingualer Unterricht; Englisch; Politik; Politische Bildung; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht; Wirtschaft; Ökonomie
Abstract	Der vorliegende Band skizziert einen Orientierungsrahmen für die zweisprachige (Englisch/Deutsch) Ausgestaltung des Politik- und Wirtschaftsunterrichts, der auf den jüngsten Forschungserkenntnissen zum bilingualen Sachfachunterricht fußt und den curricularen Entwicklungen sozialwissenschaftlicher Integrationsfächer Rechnung trägt. Inhalte der politisch-ökonomischen Bildung werden mit kulturellen Dimensionen verzahnt, um die Entwicklung kommunikativer Kompetenzen in der Unterrichtssprache Englisch zu fördern. Neben dem curricularen Orientierungsrahmen bietet der Band auch methodische Anregungen sowie deren beispielhafte Anwendung in Form eines Planspiels. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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