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Autor/inMertens, Michael
TitelHelfen und retten.
Die Schülerinnen und Schüler erlernen grundlegende Techniken des Rettungsschwimmens und erweitern ihre Erfahrungen für ein kompetentes Verhalten im Wasser in Gefahrensituationen.
QuelleIn: Sportpädagogik, 43 (2019) 1, S. 28-34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSekundarstufe I; Lernvoraussetzungen; Schülerorientierter Unterricht; Übungsform; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Unterrichtspraxis; Unterrichtsreihe; Unterrichtsmaterial; Wassersicherheit; Techniktraining; Grifftechnik; Rettungsschwimmen; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht
AbstractVerf. stellt ein Unterrichtsvorhaben für die Mittelstufe mit dem Thema Rettungsschwimmen vor. Dazu wird die Vorbereitung mit Voraussetzungsermittlung, Zielformulierung und konkreter Planung dargestellt sowie die Lerninhalte der Unterrichtsreihe mit der Erarbeitung von rettungsspezifischen Schwimmtechniken, dem Kleiderschwimmen, der Selbstrettung mittels Befreiungsgriffen sowie die Erarbeitung von Schlepptechniken vermittelt. Im Anschluss an den Beitrag finden sich die Arbeitsblätter für das Unterrichtsvorhaben. (bo). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2019/4
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