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Autor/inn/enMarien, Stefan; Regel-Zachmann, Janine
TitelProjektmanagement in der Schule.
1. Auflage.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz (2017), 139 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReihePädagogik
BeigabenDiagramme
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-407-63018-2; 978-3-407-29527-9; 978-3-407-63018-6
SchlagwörterMethode; Schule; Lernumgebung; Beispiel; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Projekt; Datenerfassung; Management; Lernwerkstatt; Aufgabenstellung; Durchführung; Praxisbezug; Vorbereitung; Tablet PC; Dokumentation
AbstractProjektmanagement wird in Schulen immer wichtiger. Häufig fehlt jedoch die Kompetenz, das notwendige Instrumentarium effektiv und effizient einzusetzen. Dieses Buch erläutert anhand von drei Praxisbeispielen, wie Projektmanagement in der Schule gelingt: (1) Einführung von Tablets im Unterricht (mediengestalteter Unterricht), (2) Gestaltung eines Lernateliers "Train Brain" für den Englischunterricht (Einführung von individualisiertem Unterricht) und (3) Verankerung eines Lernbands (Veränderung der Lernumgebung). Der Aufbau und die Struktur des Buches erlauben es, die Praxisbeispiele auch selektiv zu lesen. Außerdem profitieren die Leser von zielgerichteten Leitfragen, die ihnen bei der Umsetzung ihres Projekts helfen und zahlreiche Reflexionsanlässe bieten. Vorlagen wie Projektauftrag, Projekttagebuch oder Sitzungsprotokolle finden sich im Anhang bzw. als Online-Materialien. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/1
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