Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Michna, Dagmar; Melle, Insa; Wember, Franz B. |
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Titel | Gestaltung von Unterrichtsmaterialien auf Basis des Universal Design for Learning. Am Beispiel des Chemieanfangsunterrichts in der Sekundarstufe I. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung heute, (2016) 3, S. 286-303Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1866-9344 |
Schlagwörter | Differenzierender Unterricht; Unterrichtsmethode |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2017/4 |