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Autor/inPammer, Erich
TitelIndividualisierung, Differenzierung, Diversität, Inklusion...
QuelleAus: Akin-Hecke, Meral (Hrsg.); Röthler, David (Hrsg.); Eiselmair, Peter (Hrsg.); Andraschko, Monika (Hrsg.): Lehrende arbeiten mit dem Netz. Wien: edition mono/monochrom (2016) S. 107-109Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-902796-41-3; 978-3-902796-41-7
SchlagwörterIndividuelle Förderung; Lernfähigkeit; Medieneinsatz; Schulentwicklung; Lernprozess; Individualisierung; Leistungsdifferenzierung; Differenzierender Unterricht; Differenzierung; Inklusion; E-Learning; Zeit; Inhalt; Ort
AbstractDer Autor zeichnet die Entwicklung des Bildungssystems hin zum Bildungsideal individualisierter, differnzierter und inklusiver Förderung nach. Er verweist auf die inhaltliche, zeitliche und örtliche Differenzierung, die e-Learning-Methoden ermöglichen, und stellt eine Auswahl an Online-Lernhilfen vor. (DIPF/ek).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2017/1
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