Der Einsatz von Computerspielen im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Philipp, Claudia; Hoffmeier, Judith
Titel	Der Einsatz von Computerspielen im Unterricht.
Quelle	Aus: Bischoff, Sandra (Hrsg.); Geiger, Gunter (Hrsg.); Harles, Lothar (Hrsg.); Holnick, Peter (Hrsg.): Was wird hier gespielt? Computerspiele in Familie 2020. Opladen; Berlin [u.a.]: Budrich (2015) S. 117-128Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8474-0195-7
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Computernutzung; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Schule; Lehrer; Lernen; Computerspiel; Unterricht; Weiterbildung
Abstract	[Die Autoren] zeigen [...] auf, dass Computerspiele Thema in Schule sein müssen und nicht auf die Medienerziehung in der Familie reduziert werden können. Gleichzeitig geben sie umfangreiche Informationen zu den Voraussetzungen und Möglichkeiten des Einsatzes von Computerspielen in der Lernumgebung Schule und verweisen auf vielfältige Hilfestellungen, die Lehrkräfte bei ihrer medienpädagogischen Arbeit unterstützen können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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