99 Tipps. Inklusion : [Sekundarstufe I +II]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Tews-Vogler, Katja; Bähnk, Nina
Titel	99 Tipps. Inklusion : [Sekundarstufe I +II]. 1. Aufl.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2016), 141 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-589-15813-3
Schlagwörter	Pädagogische Diagnostik; Lehrerkollegium; Unterrichtsstörung; Kooperatives Lernen; Gesprächsführung; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Unterricht; Inklusion; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Aufgabenstellung; Kooperation; Ratgeber
Abstract	[Das Buch möchte Lehrern] Anregungen und Hilfen dafür geben, in einer inklusiven Klasse individualisierten Unterricht so effektiv wie möglich zu gestalten, aber auch Möglichkeiten zu erkennen, wie man für sich selbst Entlastungseffekte erzielen kann. [Die Tipps sind in folgende Kapitel gegliedert:] 1. Rahmenbedingungen; 2. Vielfalt nutzen - individualisiert lernen; 3. Beziehungen aufbauen - mit Störungen umgehen; 4. Diagnose und individuelle Lernbegleitung; 5. Differenzierte Aufgabenstellungen; 6. Kooperatives Lernen; 7. In Teams arbeiten - Gespräche führen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/4

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