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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenWiechmann, Jürgen (Hrsg.); Wildhirt, Susanne (Hrsg.)
TitelZwölf Unterrichtsmethoden.
Vielfalt für die Praxis. 6., vollständig überarbeitete Aufl.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz (2016), 195 S.Verfügbarkeit 
ReihePädagogik
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-407-25741-3
SchlagwörterFallstudie; Rollenspiel; Schulpädagogik; Entdeckendes Lernen; Projektmethode; Stationenlernen; Frontalunterricht; Gruppenunterricht; Unterrichtsmethode; Wochenplan; Computerunterstützter Unterricht; Lehrstück; Workshop; Instruktion; Internet
AbstractMethodenvielfalt ist wesentliches Qualitätsmerkmal guten Unterrichts. In der Schulpraxis wird Methodenvielfalt aber nur selten erreicht - nicht zuletzt auf Grund fehlenden Grundlagenwissens. Der Band schließt diese Lücke. In geraffter Form werden die 12 wichtigsten Unterrichtsmethoden vorgestellt [...] von Stationenarbeit über die Projektmethode bis zum Gruppenpuzzle. Einige Methoden eignen sich insbesondere für das Erreichen überfachlicher Bildungsziele. Jedes Kapitel führt kurz in Entstehung und schulpädagogisches Umfeld der Methode ein und erläutert dann die zentralen Arbeitsschritte für Planung und Gestaltung des Unterrichts und gibt zuletzt Hinweise zum derzeitigen Stand der Forschung. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2016/3
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