Achievement Enhancer "Feedback" : Möglichkeiten der Reflexion, Selbst- und Partnerevaluation.

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Autor/in	Alter, Grit
Titel	Achievement Enhancer "Feedback" : Möglichkeiten der Reflexion, Selbst- und Partnerevaluation.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 13 (2016) 1, S. 11-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Evaluation; Selbsteinschätzung; Leistungsbeurteilung; Feedback; Methodik; Englischunterricht
Abstract	Um einem erweiterten Lernbegriff auch in der Bewertung von Schülerleistungen gerecht zu werden, sollen auch erweiterte Formen der Evaluation im Englischunterricht zur Anwendung kommen. Im Fokus des Beitrags stehen Möglichkeiten der Selbst- und Partnerevaluation wie auch Feedback zu nicht-fachlichen Kompetenzen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/3

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