Mein Kompliment! Von der Kunst, Komplimente zu machen und zu erwidern.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mehlhorn, Grit
Titel	Mein Kompliment! Von der Kunst, Komplimente zu machen und zu erwidern.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 12 (2015) 5, S. 13-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; französisch; russisch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Höflichkeit; Feedback; Sprechanlass; Fremdsprachenunterricht; Interkultureller Vergleich
Abstract	Im Fremdsprachenunterricht lässt sich das Thema Höflichkeit mit Kulturvergleichen in Bezug auf Komplimente in verschiedenen Ländern und in sprachlicher Hinsicht mit dem Ziel verbinden, selbst Komplimente zu äußern und auf erhaltene Komplimente adäquat zu reagieren. Dabei kann auch geübt werden, Mitschülerinnen und Mitschülern zum Beispiel nach Präsentationen eine positive Rückmeldung zu geben und schrittweise eine Feedbackkultur zu etablieren. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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