Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Prettenthaler, Monika |
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Titel | Beziehungskomponente (Religions)LehrerInnen. Impulse zu einer nicht selbstverständlichen Selbstverständlichkeit. |
Quelle | In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 21 (2013), S. 37-44Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1018-1539 |
Schlagwörter | Lehrerausbildung; Feedback; Lehr-Lern-Prozess; Kompetenzentwicklung |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2015/1 |