Individualisiertes Lernen in der Sekundarstufe. Mit Wochenplänen kompetenzorientiert unterrichten. Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial.

Autor/in	Vaupel, Dieter
Titel	Individualisiertes Lernen in der Sekundarstufe. Mit Wochenplänen kompetenzorientiert unterrichten. Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2014), 135 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Pädagogik. Praxis
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. [132]-135
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-62887-0; 978-3-407-62887-9
Schlagwörter	Reformpädagogik; Kompetenzerwerb; Sekundarbereich; Lernprozess; Beispiel; Individualisierung; Differenzierender Unterricht; Individualisierender Unterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Wochenplan; Unterrichtsfach; Projekt; Praxisbezug; Selbstorganisation; Deutschland
Abstract	Der Autor stellt [...] fachbezogene, fächerübergreifende und projektbezogene Wochenpläne vor. Mit ihrer Hilfe können fachliche und überfachliche Kompetenzen systematisch entwickelt werden. Lehrer/innen erfahren, wie sie vom "Infotainer" zum/r Lernbegleiter/in werden. [...] Begriffe wie Kompetenzorientierung, Differenzierung, Individualisierung und selbstorganisiertes Lernen sind in aller Munde. Sie betonen die Notwendigkeit Schüler/innen in ihrer Eigenaktivität beim Lernen zu fördern. Diese Prozesse des individuellen Lernens anzuregen ist zentrale Aufgabe der Lehrer/innen. In diesem Buch wird die Wochenplanarbeit als variantenreiches methodisches Instrument vorgestellt, mit dem Lehrer/innen auch in der Sekundarstufe I und II dieser Forderung nachkommen können. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4