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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJogschies, Peter
TitelDiskussion grundlegender Begriffe [Grundfragen der Prävention und frühe Forschungsergebnisse].
QuelleAus: Borchert, Johann (Hrsg.); Hartke, Bodo (Hrsg.); Jogschies, Peter (Hrsg.): Frühe Förderung entwicklungsauffälliger Kinder und Jugendlicher. Stuttgart: Kohlhammer (2008) S. 19-36Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterKindesentwicklung; Sonderpädagogik; Terminologie
Abstract1.1 Entwicklungsauffälligkeiten und Entwicklungsstörungen 1.1.1 Entwicklungspsychologisch orientierte Sichtweisen 1.1.2 Weitere sozialwissenschaftlich orientierte Sichtweisen 1.2 Behinderung 1.2.1 Sozialrechtliche und -politische Begriffsbestimmung 1.2.2 Sonderpädagogische Begriffsbestimmung 1.2.3 Sonderpädagogischer Förderbedarf 1.3 Prävention 1.3.1 Medizinische Begriffsbestimmung 2 1.3.2 Sonderpädagogische (schulische) Prävention 1.3.3 Zusammenhang zwischen sonderpädagogischer Förderung und Prävention 1.4 Konzepte sonderpädagogischer Prävention 1.4.1 Inhaltliche Differenzierung der Heil- und Sonderpädagogik als Wissenschaftsgebiet 1.4.2 Lebensspannenperspektive in der Heilpädagogik 1.5 Literatur.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2011/2
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