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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHänsenberger-Aebi, Franziska
TitelKennen- und Verstehenlernen unter erschwerten Bedingungen. [Briefwechsel].
QuelleIn: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, (2007) 2, S. 159-163Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0017-9655
SchlagwörterKindesentwicklung; Risikokind; Frühpädagogik; Geburt; Sonderpädagogik
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2007/3
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