Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Cannella, Gaile Sloan |
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Titel | Deconstructing Early Childhood Education. Social Justice and Revolution. |
Quelle | New York u.a.: Lang (1997), 224 S. |
Reihe | Rethinking Childhood. 2 |
Beigaben | Literaturangaben S. 175-202 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8204-3452-3 |
Schlagwörter | Erziehung; Erziehungsziel; Soziale Ungleichheit; Kindesentwicklung; Familienerziehung; Frühpädagogik; Gerechtigkeit; Kritische Theorie |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 1999_(CD) |